邓小平的教学改革思想刍议

摘要

邓小平的教学改革思想是邓小平教育理论的一个重要组成部分。他提出的教育、教学必须“把坚定正确的政治方向放在第一位”，“重视智力开发”，“教书非教最先进的内容不可”，坚持“理论联系实际”的教学原则，“改进考试的内容与方法”等理论，对我们更新教育观念，深化教学改革，开展素质教育部具有重要的现实指导意义。