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论大学英语学期学习的疲惫点

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本文主要讨论了学习中的情感因素,当学生在学习中情绪不利于学习效果时,应该考虑着手解决问题.

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来源
《南昌高专学报》 |2009年第1期|117-118|共2页
作者
黄晶;
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作者单位

南昌大学外国语学院,江西,南昌,330031;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
疲惫点; 情感; 英语学习;

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