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初中生外语听说训练的教学模式探讨

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中学低年级学生的外语教学重在训练.本文从训练学生回答问题、组织学生开展小组对话等多个方面,总结了开展学生听说训练教学的几种有效方法,具有一定的效果.

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来源
《南昌高专学报》 |2009年第1期|149-150|共2页
作者
谢维定;
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作者单位

江西省新建县南矶中学,江西,新建,331000;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
外语教学; 教学模式; 互动; 强化;

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