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章含琪; 金丽芳;
浙江省绍兴县实验小学五(4)班;
浙江省绍兴县实验小学;
群英荟萃; 淘宝; 可真; 去问; 数学老师; 读书声; 一贯作风; 浙江省绍兴县; 章含; 下有苏杭;
机译:大福町在大型班级大学信息教育中使用班级的实践与挑战
机译:通过混合三阶RBM学习与班级相关的特征和与班级无关的特征
机译:班级匹配变化下班级优先变化下班级平衡的半监督学习
机译:从绘画材料的角度看姬路城三之丸大条鹤的计划规模:对姬路城三之丸大条鹤的重新构想
机译:本科生班级规模大:商务交流课程的多案例研究
机译:从特殊班级到常规班级的学生提问的一般化。
机译:冲绳县特殊班级的历史研究[1]-以大正时代教育部举办的四次全国慢速学习者和智障儿童特殊班级国家调查为重点
机译:十三周口服(饮食)毒性研究三硝基甲苯(TNT),六氢-1,3,5-三硝基-1,3,5-三嗪(RDX)和TNT / RDX混合物在Fischer 344大鼠中的应用
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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