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张明霞;
甘肃省庄浪县第二小学;
机译:防止性暴力通过家庭教育对幼儿家庭博尼娜计划的努力
机译:学龄前儿童的智能发育与个性及家庭教育的关系(附297例幼儿绘人智能测验分析)
机译:应该允许进行家庭教育实验吗?
机译:家庭教育与优秀家庭风格重塑家庭教育研究
机译:1991--2005年的幼儿教育和照料政策以及儿童照料安排:来自全国家庭教育调查的证据。
机译:学校和幼儿园出勤和家庭教育在SARS-COV-2大流行前后小儿癌症:对德国儿科肿瘤学和血液学调查的结果
机译:家庭和家庭生活家庭教育和家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育和生活家庭教育使用工具记录儿童和家庭健康信息以及护士在基本保健方面的做法
机译:家长对2007年全国家庭教育调查项目中幼儿入学准备情况的报告:初看
机译:通过使用基于移动设备的采样方法和相同的操作方法,使用采样方法提供人工智能家庭教育大数据平台的系统
机译:操作系统方法提供智能家庭教育大数据平台和计算机可读存储介质
机译:家庭教育系统
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