退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林莹;
浙江大学教育学院教育系;
机译:上海高校德育课程资源共建共享平台
机译:使用正交层压板(CLT)的木制公共建筑的热环境和区域适用性:学校设施中RC结构和CLT最佳厚度的检查
机译:私人公开招募参与者类型对封闭式学校利用系统的研究有助于人口稀少地区的区域复兴:以封闭式优质学校的利用为例
机译:验证居民参与公共建筑设计的方法和过程:选择居民参与型设计师,例如Ora市政厅政府大楼作为居民参与型设计方案竞赛的一个示例
机译:城市学校的共建和文化模式分析:一项学校-社区-大学伙伴关系的第二年研究。
机译:社会人口统计因素是否预测了儿童在艺术和文化方面的参与?学校和学校外交参与参加参与的比较
机译:共建模式在高校研究生党支部建设工作中的实践与思考
机译:Gsa(总务管理局)区域重组:公共建筑服务合并遵循合理的流程
机译:光学火灾报警器,用于识别用于公寓或办公室空间或办公室,学校和医院等公共建筑中的光学火灾探测器周围区域的火灾,并具有辐射发射器来发射光辐射
机译:限制出现在特定地理区域内的个人参与的方法,例如学校进行在线调查,涉及利用个人的地理位置来确定是否将清单调查提交给在线调查
机译:公共建筑和学校疏散系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。