School Support Services Model for Students With Disabilities in General Education Classrooms： Using Data From the Special Needs Education Longitudinal Study in Taiwan

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• 来源
  《文学与艺术研究：英文版》|2016年第9期|1063-1077|共15页
• 作者

  Shu-Jou Sun; Tse-Yang Huang;

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• 作者单位

  National Hsinchu University of Education, Hsinchu city, Taiwan;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 初等学校、中等学校;职业技术教育理论;
• 关键词

  服务模式; 普通教育; 中学校; 学生; 台湾; 课堂; 中小学; 问卷调查;

• 入库时间 2022-08-20 14:48:03