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基于时空分离的多平台混合教学改革研究与探索

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摘要

在时空分离的背景下,如何利用现代信息技术对高校教育进行有效的改革成为各个高校亟待解决的问题.现基于入CBI教学理念,利用现代教学平台,构建多平台混合教学改革教学组织的研究和探索,并以《高级财务会计》课程为例进行教学改革的实践探索.

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来源
《轻纺工业与技术》 |2020年第6期|178-179|共2页
作者
刘会芹;
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作者单位

重庆理工大学会计学院重庆400000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多平台教学; CBI教学理念; 教学组织改革;

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