纺织工程特色专业人才培养模式与实践教学体系建设的探索

摘要

在分析国内外纺织工程高等教育现状与趋势的基础上，构建了纺织工程人才培养模式和实践教学体系，实现了教改的三个目标，将纺织工程本科生的专业方向设置为三个，利用各级资源满足本科生的教学与实践，提高学生的学习效率和动手能力，满足企业的需求，拓宽就业途径。实践证明，这一人才培养模式和实践教学体系强化了学生的学习能力、实践能力和创新能力，获得了学生、家长和企业的一致认可。