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关于公共图书馆电子阅览室正确引导中小学生上网的思考

         

摘要

从中小学生上网现状入手,分析其上网原因、上网弊端,并尝试探讨作为公益性事业单位的图书馆应如何开发其社会教育功能,利用电子阅览室这个平台对中小学生利用网络进行科学、正确的引导.

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