基层图书馆亲子阅读推广的探索与思考——以东莞图书馆大朗分馆'朗读亲子馆'系列活动为例

摘要

文章分析了基层图书馆开展亲子阅读推广活动的局限性,探讨基层图书馆如何利用有限的资源开展亲子阅读推广活动,并提出建议和应对方法.同时,通过总结与分析东莞市大朗镇"朗读亲子馆"亲子阅读推广活动的经验,以期为基层图书馆的亲子阅读活动提供参考和借鉴.