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高职院校图书馆规章制度调查研究——以本科层次职业教育试点学校为例

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文章以我国本科层次职业教育试点学校为研究样本,采用文本分析法对图书馆规章制度的内容进行了研究分析,指出了高职院校图书馆规章制度存在的问题,提出了相应的改进建议,以期为本科层次职业教育试点学校和其他高职院校图书馆完善规章制度提供借鉴和参考.

著录项

来源
《河南图书馆学刊》|2021年第10期|47-48|共2页
作者
徐咖;
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作者单位

六安职业技术学院图书馆安徽六安 237000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
高职院校; 图书馆; 规章制度;
入库时间 2023-07-25 09:09:44

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