开展未成年人精准阅读服务助力乡村文化振兴的实践研究——以惠州地区为例

摘要

乡村未成年人精准阅读服务是乡村文化振兴的关键,有必要助推乡村未成年人精准阅读服务。文章以惠州地区为例,调查乡村未成年人精准阅读服务现状,发现惠州地区乡村未成年人有较高的阅读兴趣,但阅读满意度不佳,同时阅读时间无规律且阅读量较低,并提出未成年人精准阅读服务策略,包括挖掘精准需求、呈现精准服务、提供精准文献、做好精准指导。