校企合作背景下高职会计仿真实践教学模式探析

摘要

对高职会计专业学生实践操作能力的培养,历来受到社会及教育主管部门的高度重视。传统意义上的单项、综合实训或者是顶岗实习等实践教学模式,已经不能满足高职院校培养高素质技术技能型人才的需求。加强校企合作,探索仿真实践教学模式,已经成为目前高等职业教育的热点话题。对于实践性较强的高职会计专业而言,解决传统实践教学过程中存在的问题,是将新旧实践教学模式的优点相结合的关键所在。