激活主休参与 培养休育创新能力

摘要

体育与健康课程标准的指导思想是“以学生发展为主体，积极倡导‘参与——寻疑——探究——共享’的教学理念，运用分层教学手段来加以实现”。通过教学实践积累了相关课堂教学试验过程中的探究与思考，与同仁共勉。