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中职计算机五笔输入教学“六步法”

         

摘要

分析了中职院校计算五笔输入教学现状,研究了转变学生思想、树立苦练理念、落实教学理论、注重盲打、分清主次以及加强强化的中职计算机五笔输入教学“六步法”,以期为中职计算机五笔输入教学提供一些参考。

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