让网络资源成为学生学习高中历史的助推器

摘要

高中历史新课程要求培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。而网络资源无疑是适合这一目标最好的助推器。文章综合分析了网络资源在高中历史教学中的应用原则,并归结其在学生学习高中历史中的助推作用。