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网络连线 平板搭台 小组合作 高效学习——以《飞向太空》课为例,谈电子书包在高中物理教学中的应用

         

摘要

新课程改革的号角早已吹响,有效教学的理念深入到广大一线教师的心田。在全面提高学生综合能力,贯彻落实素质教育的新课程理念下,全国各地涌现了许多先进做法和经验。本文从作者亲历的学生人手一台Pad平板电脑的电子书包项目实践出发,以高一物理《飞向太空》课为例,谈在高中物理课堂中,利用平板搭台,通过"双课堂"促进学生自主学习生成、高效学习的探索。

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