浅谈新课程背景下初中语文教学的形式主义问题

摘要

随着社会的快速发展及各方面事业的不断更新，教育教学工作改革的不断深入，大部分教师都在响应新课改的号召，改变自己的教学理念和方法，但是在教育改革的大浪中很多人都迷失了方向。随着人们对新课改逐渐深入的认识和理解，初中语文教学中的形式主义问题逐渐显露，为此分析当前初中语文教学中存在的主要问题，从而得出相应的改正措施。