首页> 中文期刊> 《辽宁体育科技》 >足球运动员选材方法(十二)

足球运动员选材方法(十二)

         

摘要

(十五) 关于少年足球运动员对各种不利因素抗干扰能力的评价儿童少年在教学训练和比赛过程中,以不同的形式对干扰(新界刺激物、难度、诱惑因素)作出反应。有些儿童对痛感、对手粗野的危险动作、教练及同伴的直率批评、裁判的失误、观众的尖锐反应、恶劣的气候条件,都能表现出坚毅精神,以及注意力集中和顽强的战斗性,且

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