巧借课题水到渠成--人教版义教小语第八册《猫》教学片断

摘要

@@ 在教学<猫>时,我先用简笔画在黑板上画了一只猫,随即在旁边板书"猫".学生见老师寥寥几笔就画出了一只活泼可爱的猫,顿时来了兴致.我不失时机地说:"很可爱的一只猫吧?今天我们就学习第10课(猫)."边说边在已板书好的"猫"前面写上"10".