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均衡推进县域教学研究与指导基点校活动

         

摘要

<正>几年来,台安县强力推进辽宁省义务教育均衡发展示范县和基础教育强县创建工程。从某种意义上讲,县域义务教育均衡发展本质体现的是追求全体学校教育教学的高水平,终极目标是达成全体学生全面发展的高质量。作为县级教师进修学校肩负着县域内师资的培养与培训、教学的研究与指导两大职责。我们随着新课程改革的步伐和义务教育均衡发展的进程,深度推进了台安县中小学教学研究与指导基点校活动。一、分批次整体推进,校校成为基点校活动的主体我们制定并实施了《台安县教学研究与指导基点校活动实施方案》,坚持以科学发展观为指导,以深化新课程改革为主线,以做强基点学校、密切区域联合为平台,以促进全体教师专业化成长和全

著录项

  • 来源
    《辽宁教育 》 |2014年第16期|55-56|共2页
  • 作者

    刘波;

  • 作者单位

    台安县教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地方教育 ;
  • 关键词

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