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魏立平; 孙黎明;
丹东市元宝区教师进修学校;
机译:体验普通的公众 - 体验欣赏。 通过为老年人建立共同的团体活动而参与
机译:没有人倾听我,没有人相信我:自我管理和患有脑炎的体验。
机译:从活动/转移能力和空间组成的角度研究使用自我维持的可移动支撑物的老年人的活动特性
机译:社会规范的纵向影响,社会支持,身体活动,邻里满意度以及非洲裔美国成年人的光和中度积极的体育活动的自我效能
机译:自然体验和成年人的自我报告的环保行为:与自然和童年联系的作用自然体验
机译:性别与学术活动中的自我评估水平:学术话语中经验的表示( d中的性别与自我评价水平教育活动:体验中的代表学术话语)
机译:全国教育进步评估,1985-86:数学成就和课堂教学活动
机译:捕捉特定于人的自我报告的主观体验作为行为预测因子
机译:通过面部肌肉活动和表情来评估人的自我表现和行为的方法,以评估其人格类型,行为倾向,可信度,动机和其他观念
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