深化校企合作,探索现场师傅利用网络教学手段走进发电厂及电力系统专业课堂

摘要

本课题针对职业教育二元化教学下如何做好校企课程衔接工作的问题,通过企业现场师傅利用网络教学平台对学生进行现场网络教学的手段,解决现阶段理论课程和实践教学融合困难,在校实训不易达到企业实际工作需求等现状,进行的一次探索。通过对学校教师理论教学和现场师傅实践教学相结合的教育方式,对新型教学模式进行的一次尝试。