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新课改背景下增强高中思想政治教育实效性的对策

             

摘要

高中思想政治课是我们国家进行思想品德教育的主渠道,如何把抽象的思想政治理论课赋予生动性、形象性,增强思想政治教育的实效性是我们一直探索的问题,本文从教学理念、教学内容、教学方式、考核方式四个维度,探讨了增强高中思想政治教育实效性的对策。

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