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浅谈新课改下如何提高中学语文课堂教学质量

         

摘要

作为中学语文教师,该如何提高课堂的教学质量是一个重要课题新课程背景下的中学语文教学要求教师要改变以往传统的教学模式,倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学方式和方法.在课堂上教师要充分尊重学生的主体地位,教师作为课堂的引导者和指挥者要给学生一定的自由发挥空间,这样可以激发学生的学习必趣和求知欲.为此,本文特就新课改下如何提高中学语文课堂教学质量这一论题作如下探讨.

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2011年第5期|60-61|共2页
  • 作者

    赵苏英;

  • 作者单位

    河北省邢台县晏家屯中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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