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如何使高中英语课堂教学更高效

     

摘要

高中英语作为一门基础的语言类学科,不但自身运用范围广泛,对其他学科的学习也有一定的辅助作用。随着新课程改革的不断推进,创新课堂教学模式更加提倡学生的主体性、教学的差异性、教学氛围的和谐性和交流的公平性。所以,高中教师要创新教学模式,找到适合学生高效学习英语的方法,从而提高课堂教学效率。一、高中英语教学中有待解决的问题在教学上存留的问题:首先教学方式存在单一性。

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