教改之道,改字为先——谈阅读在数学教学中的作用

摘要

＜正＞最近,读了陶行知先生的《教学合一》这篇文章后,感触很深。文章中提了三个观点,第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。对于先生所研究和实验的教育问题,直到今天,我仍感到很中肯,很新鲜。在我们现在的教学活动中,仍需灵活将先生教育理念的精髓贯彻其中。当然这就需要一种"活"的课堂,"活"是一种教学的智慧的"生成"。我根据自己的实践,觉得应该做好以下几点:一要精减教学内容,打造课堂亮点。精简内容不是简单机械地减少教学内容,而是依据本专题的教学目标及本