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课堂提问应找准'三点'

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课堂提问是教师为了调动学生积极思维,引导和促进学生自觉学习的一种教学手段,可以说,它不仅是一种技巧,更是一种艺术,贯穿着整个语文教学的始终,并直接影响着语文教学的成败。如何通过课堂提问来培养学生的能力,提高教学效果呢?应找准“三点:

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来源
《学语文》 |2002年第4期|20|共1页
作者
干有山;
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作者单位

安徽天长市秦栏中学;

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正文语种 chi
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