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思想理论教育导刊编辑部; 郑端;
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机译:黄春杰《儒学:连续性与发展:中国知识史研究》(儒学:连续性与发展:中国知识史研究),史蒂芬·施密特(Stephan Schmidt)编辑和翻译
机译:一年科学学生对科学认识论信仰关系与科学性质的认识
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机译:三民主义儒学化与马克思主义中国化——基于思想史的比较及其实现路径的反思
机译:审计报告:研究与发展办公室应提高对科学诚信政策的认识
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