试论如何加强高校学生档案管理工作

摘要

我国教育体制受传统教育及各方面因素的影响，长期以来对学生的评价主要是看应试能力，分数决定一切，老师的评语更是千篇一律，这种标准化的教育和档案记录很难体现一个人的真正能力。学校里每个学生的起点不同，资质不同，爱好不同，发展的潜力也是各有千秋，但是现行的大多数高校学生档案中，所有起点、悟性、爱好各不相同的学生都成了统一的模式，