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备课三知:知课标知文本知学生

         

摘要

百度百科是这样定义"备课"内涵的:"教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。"解读"备课"的内涵,可知教师备课的依据是:课标、课程、学生。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2015年第12期|41-42|共2页
  • 作者

    蒋振苗;

  • 作者单位

    尤溪县汤川中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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