小学语文古诗词教学策略探究

摘要

古诗词是中华民族的文化瑰宝,以精湛的文字、深刻的意境继承和发扬着中华文化,对于培养学生良好的文化素养有着重要作用。在小学语文教材中,古诗词占有很大篇幅。《语文课程标准》总目标指出,通过学习,学生应该"能初步理解鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。"然而,由于古诗词历史久远,写作背景复杂。