集体面向性写作教学的特色平台构建

摘要

长期以来,人们持有的观念是学生的学习为一种具体行为,因而写作也自然就成为了学生的个体行为了,随之教师开展的写作教学行为成为一种单向的思想输出,学生在思想输入中进行个体加工,最终形成个体语言表达。