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妙用知识四两千斤

         

摘要

@@ 王君老师的这一教学片段展示了一个重点句子的学习过程.现在由于淡化了语法知识的教学,教师上课的一般过程是让学生通过阅读句子、段落、篇章,将文字所表达的内容在脑海中转换成相应的形象;然后通过教师点拨让他们来谈自己对此内容的感受.

著录项

  • 来源
    《中学语文教学》 |2007年第11期|29|共1页
  • 作者

    刘华;

  • 作者单位

    浙江宁波市第十九中学,315040;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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