高校研究型实验室管理方式的探索

摘要

针对高校研究型实验室管理中存在的问题,提出将实验室资质认定的理念引入研究型实验室的管理建设中.通过将这一理念应用于实践,细化了实验室各方面的管理措施,提高了实验室的运行效率,培养了实验人员良好的科学实验习惯.整个实验室成为一个系统、协调的整体,实现了高效、良性的运转.为高校研究型实验室管理人员改善实验室管理方式提供一定的经验和借鉴.