农业院校青年教师焦虑抑郁状态分析及心理干预

摘要

cqvip:在研究农业院校青年教师生活状态过程中,重点探讨焦虑抑郁等心理因素与心理健康水平的相关性,为有效实施心理干预提供依据。对多所农业院校共30位高校青年教师进行贝克焦虑量表、贝克抑郁量表分析,并在重点给予心理支持后对比结果。心理支持后焦虑和抑郁症状均有显著减轻(p<0.05)。对农业院校青年教师进行有针对性地心理支持之后能改减轻教师心理压力,有效改善青年教师心理健康状况。