微信手机APP平台联合病友同伴教育对排卵障碍不孕患者的影响

摘要

目的探讨微信手机APP平台联合病友同伴教育在排卵障碍不孕患者中的应用价值。方法回顾性收集该院2019年2月至2020年2月105例排卵障碍不孕患者,按照患者意愿,依据不同护理方案分为对照组(52例)和联合组(53例)。对照组采用常规护理,联合组在对照组基础上采用微信手机APP平台联合病友同伴教育。比较两组患者遵医行为、排卵率、妊娠成功率、干预前后自我效能感[一般自我效能感量表(GSES)评分]、疾病不确定感[疾病不确定感量表(MUIS)评分]及负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分]。结果联合组遵医率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);联合组排卵率、妊娠成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,联合组GSES评分高于对照组,MUIS评分、HAMA评分、HAMD评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信手机APP平台与病友同伴教育联合应用于排卵障碍不孕患者,可提升患者妊娠成功率,改善患者自我效能感和遵医行为,同时能降低患者疾病不确定感及负性情绪。