尿液形态学检验教学中存在的问题和对策

摘要

尿液形态学检验是临床诊断筛查多种疾病的重要手段,也是实习生带教内容中的难点.随着现代化技术高速发展,人们对自动化仪器过度依赖而忽略了形态学检验的重要性.教师使用的带教方式单一,学生学习积极性不高,收获甚少.针对此种情况,提出改进方法:(1)全面规范带教工作,通过定期考核培训提升带教教师专业水平;(2)改善教学方法,如运用显微数码互动系统和网络平台使形态学教学更加高效,打造趣味实验调动学生学习积极性;(3)鼓励学生参与案例讨论、形态学竞赛,提高师生对形态学检验的重视程度.