住院精神病患者合并2型糖尿病的健康教育形式探讨

摘要

目的 探讨住院精神病患者合并2型糖尿病(T2DM)的健康教育形式.方法 自制调查表对147例住院精神病合并T2DM患者随机分成3组进行不同形式的健康教育1个月,A组集体教育64例,B组以小组形式45例,C组单个形式38例,完成健康教育后1个月比较3种健康教育效果,资料经χ2检验进行统计分析.结果 健康教育能增加患者的疾病知识;单个形式优于集体和小组形式,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对住院精神病合并T2DM患者开展单个形式的健康教育效果好.