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莫兴军;
贵州电子信息职业技术学院,贵州 凯里 556000;
高职; 现代学徒制; 互助式教育; 人才培养; 模式;
机译:基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养模式研究。
机译:工程教育认证背景下土木工程专业人才培养模式研究与实践
机译:工程教育专业认证背景下人才培养模式研究
机译:现代学徒制度战略新兴产业创新与企业者教育人才培养模式研究与实践 - 以互联网为例
机译:艺术人才培养:对参加艺术教育中心的学生的后续研究。
机译:医学专业学生的医学学士学位外科专业/外科专业的最后I和II许可考试:加纳基于问题的学习基于社区的教育和服务以及常规课程的学生的比较
机译:基于供应侧结构改革的跨境电子商务专业人才培养模式研究
机译:建议重组纽约市教育委员会特殊教育和学生人事服务司:专业和公民意见研究
机译:使用唯一许可证号管理学生的在线电子商务教育方法
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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