基于X证书职业素养融入的城市轨道交通运营管理专业人才培养研究

摘要

本论文在辽宁省交通高等专科学校城市轨道交通运营管理专业发展十四年的经验基础上,根据企业调研最新需求反馈,提出在专业技能人才培养的同时更加注重X证书职业素养的培养和养成,提高职业素养相关课程学时比例,为企业培养符合企业需求的高素质技能型人才,从而全面提升学生的综合素质.