向应用技术型大学转型的人才培养模式改革研究

摘要

本论文以先进的国内外应用技术型大学人才培养模式为借鉴,在分析河南省高等教育发展现状的基础上,指出河南省高校人才培养中存在的问题.并针对问题,提出相应的解决对策.并得出结论:高等院校要与当地的经济社会发展"同频共振",以培养适合当地经济社会发展的人才为主,供产业界、教育界、学术界和各级政府共同参与中国教育的改革创新,与全球教育进行交流与合作,培养产业转型升级所需的急需人才,探索解决高校毕业生就业难与企业高层次技术技能型人才紧缺的矛盾.