教育投资对经济增长的贡献计量分析——以江苏省为例

摘要

教育对经济增长有直接贡献和外溢作用。文章借鉴于菲德模型,在收集1991-2007年江苏省经济发展数据的基础上,对教育在江苏经济增长中的外溢作用进行了量化分析。由实证结果可知,教育对江苏经济增长的外溢作用是巨大的,研究结果同时表明江苏教育部门与经济中其他部门相比生产力较低。同时对如何提升江苏教育工作水平,进一步加大教育对经济增长的促进作用给出了几点建议。