老教授智护尊严

摘要

老教授学术水平高,做人坦荡率真,可他处事不愿圆滑,有时就得罪人。他参加了学校的职称评委会工作,对评委们普遍看好的一位教师晋升副教授的资格提出质疑,理由是这位教师的一篇学术论文有抄袭嫌疑。说完理由,急急忙忙回办公室拿来一本英文原版书,翻开让评委们传阅。这一传阅可就炸了锅——那老师的论文有一半篇幅是抄的。