在初中思想品德课中对学生进行养成教育的有益尝试

摘要

新课改的全面落实使得养成教育备受瞩目,这一教育板块对学生的全面成长及发展有重要的影响,许多教师在积极尝试以及探索的过程中不断的创新教育教学思路,凸显养成教育的育人优势及价值。对于初中思想品德课教学来说,学生养成教育工作的探索以及创新非常关键,教师需要了解这一学科教学改革的具体背景,坚持学生的中心地位,掌握养成教育的策略及方法,真正实现对症下药和有的放矢。