幼儿园班级管理策略分析

摘要

每个孩子在课堂上都有独特的存在。教师要关注孩子的真实需求,开展一日教学。教师要立足于孩子的地位和需求, 从趣味性和实用性两个方面进行教学管理。本文结合教育实践,探讨了发展幼儿园班级管理的有效策略。