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略谈初中语文深度阅读教学策略

         

摘要

初中语文课堂教学内容较为丰富,其中深度阅读教学环节占据至关重要的位置。当代社会要求初中学生各方面素质综合发展, 进行深度语文阅读教学有助于实现这一发展目标。初中学生在深度阅读中,能够开阔自身眼界,其语文核心素养也随之得以提高。为使语 文深度阅读教学的课堂效率得以保障,帮助初中学生掌握其中的阅读技巧,相关教师应该对自身的语文阅读教学手段进行优化。本文以深 度语文阅读教学为中心展开分析,分别对其发展现状以及优化对策进行探讨。

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