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小学高年级学生心理弹性与学习倦怠的关系及干预研究

     

摘要

小学生作为祖国的花朵,民族发展的希望,提升小学生的抗压心理和改善当前高年级小学生学习倦怠的情况已经需要引起大众的注意。随着近年来心理弹性研究的兴起,我们也希望找到一种积极地心理力量,来缓解当前的心理倦怠的情况。心理弹性是指一种在压力和挫折下能够反弹的能力,那么心理弹性能不能有效地缓解学习倦怠,这就需要我们进一步考究。

著录项

  • 来源
    《少年写作》|2021年第23期|0076-0078|共3页
  • 作者

    郭霞;

  • 作者单位

    甘肃省会宁县东关小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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