引领与传承：人文精神的历史教学表达

摘要

＜正＞一切历史都是人的历史，因此在历史教学中，教师要让学习者与历史中的人对话。一切历史都是当代史，因此教师要让学习者与现实中的人对话。历史学科肩负着“以史育人，以文化人”的使命，因此教师要让学习者实现自我对话。为此，我们开启了“以人为中心”的历史教学建构与实践，立足历史学科本质，探究人文精神在历史教学中的育人价值和培育路径。这里的人文精神是指一种普遍的人类自我关怀，